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戏剧

作者: 阿提斯戏剧 发布时间: 2019-10-28 17:57:23

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Attis阿提斯少儿戏剧教育社会艺术水平考级活动坚持创新、快乐、服务、引领的理念努力服务于广大少年儿童以“社会满意、家长放心、孩子们喜爱”为标准开展工作在突出组织教育引领和促进艺术素养提升中引导中少年儿童扣好人生颗“扣子”提高综合素质健康快乐成朗诵考级评判标准大致分为三大部分:(1)语言表现:要求吐字清晰、气息流畅、作品演绎完整,作品内容的自然重音和逻辑重音鲜明(2)语言节奏表现:能较好的把握作品的语言节奏,在人物的思想情感、故事矛盾转换上有很好的表现(3)舞台表现:能够准确地把握作品的内容和体裁,很好地组织角色语言和舞台动作,能完美的演绎出作品的内涵及风格具体评判标准如下:级报考朗诵考级级考级的要求和评判标准:1、凡报名参加中国少年儿童发展服务中心社会艺术水平朗诵考级的考生须使用本考级教材;2、考生须在朗诵考级教材级绕口令、古诗、儿歌的全部内容中自选两篇作品作为考级内容;3、声音洪亮;4、口齿清晰;5、仪态大方;6、敢于表达,能大声清楚地朗诵。第二级报考朗诵考级第二级考级的要求和评判标准:1、凡报名参加中国少年儿童发展服务中心社会艺术水平朗诵考级的考生,须使用本考级教材;2、考生须在朗诵考级教材第二级绕口令、古诗、儿歌、寓言故事的全部内容中自选两篇作品作为考级内容;3、声音洪亮;4、吐字清晰;5、仪态大方;6、语音准确;7、带有一定的人物转换。第报考朗诵考级第考级的要求和评判标准:1、凡报名参加中国少年儿童发展服务中心社会艺术水平朗诵考级的考生,须使用本考级教材;2、考生须在朗诵考级教材第绕口令、古诗、儿歌、寓言故事的全部内容中自选两篇作品作为考级内容;3、吐字清晰;4、仪态大方;5、带有一定的情感;6、诗词朗诵有韵律、语音规范;7、故事讲述带有一定的人物转换;8、面部表情得当,有恰当的动作配合。第四级报考朗诵考级第四级考级的要求和评判标准:1、凡报名参加中国少年儿童发展服务中心社会艺术水平朗诵考级的考生,须使用本考级教材;2、考生须在朗诵考级教材第四级绕口令、古诗、儿歌、寓言故事的全部内容中自选两篇作品作为考级内容;3、仪态大方,面部表情和形体动作配合恰当;4、大声,清楚,流畅的朗诵,没有明显的口齿问题和语音毛病能初步表达作品的要求;5、面部表情得当,有恰当的动作配合;6、语音规范、故事讲述带有一定的人物转换。第五级报考朗诵考级第五级考级的要求和评判标准:1、凡报名参加中国少年儿童发展服务中心社会艺术水平朗诵考级的考生,须使用本考级教材;2、考生须在朗诵考级教材第五级绕口令、古诗、儿童诗歌、寓言故事、故事的全部内容中自选两篇作品作为考级内容。3、掌握声音、气息的各种运用,语言表达符合作品的要求;4、没有明显的口齿问题和语音毛病,能基本表达作品的内涵;5、正确把握作品的节奏、角色转换等要求;6、作品与配乐伴奏配合较为准确、语言表达声情并茂。
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